Ihre Ansprechparternerin in allen Fragen rund um die OGS:

Frau Andrea Kläsener

Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der OGS:

Leitung: Frau Andrea Kläsener
Stellvertretende Leitung:  Frau Judith Schroeder

Weitere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind:

• Frau Jieyu Li
• Frau Maike Fiekens
• Frau Jaqueline Stittner
• Frau Anna Kowalsk
• Frau Claudia Tigges
• Frau Monika Draier
• Frau Kirsten Klösener
• Frau Irene Hibert (Küchenkraft)
• Herrr Tjark Höftmann (Bundesfreiwilligendienst)
  

Das Tier-Projekt mit Frau Stittner

Alpaka-Tag dem 27.10.23

Herr Johanngieseker von den EMSigen Alpakas hat uns mit "Belmondo", "Ricky" und "Calimero" besucht und fleißig alle Fragen der aufgeregten Kinder beantwortet. Mit dabei hatte er Alpakawolle und verschiedene Dinge zum Anschauen wie z.B. Socken, Sohlen, Baby Schuhe, Handschuhe und Seife. Die Kinder durften die 3 Alpakas streicheln und füttern. Zum Abschluss ging es auf den Schulhof wo die Kinder die Tiere bei einem kleinen Spaziergang führen durften. Leider spielte das Wetter überhaupt nicht mit, so dass die stubenreinen Tiere sogar in unseren Mehrzweckraum im Erdgeschoss durften, damit die Kinder ihre Fragen stellen konnten. Was für ein erlebnisreicher Tag!



Schnecken-Tag vom 22.09.23

Frau Behringer hat uns mit ihren 3 Achatschnecken "Wolfgang", "Renate" und "Gisela" besucht und den Kindern viel interessantes über die Tiere erzählt. Die Kinder haben die Schneckenhäuser mit Wasser und einer Zahnbürste putzen dürfen, die Schnecken mit Salatblättern und Gurke gefüttert und zum Abschluss noch ein Schneckenrennen veranstaltet. Auf der Plexiglasscheibe konnten wir die Schnecken von unten genauer betrachten, ihre Muskeln sehen und beobachten wie die Schnecke sich daran festklebt und nicht herunterfällt. Ein spannender und aufregender Tag für die Kinder :-)



Das Tier und Natur Projekt ging knapp 3 Monate und orientierte sich an den Wünschen und Ideen der Kinder. Unsere Projektgruppe bestand aus 7 Kindern. Wir hatten Achatschnecken, 3 Alpakas und zum Abschluß noch die Rettungshundestaffel des DRK bei uns zu Besuch. Wir sahen uns den Prozess von der Raupe zum Schmetterling genauer an und haben diese anschließend im Schulgarten freigelassen. Dazwischen wurde noch ausgiebig mit Naturmaterialien gebastelt, auf der Wiese gepicknickt, fleißig Müll gesammelt und auch erste Schnitzversuche wurden ausgeübt.



Das Projekt "Wir reisen nach China" mit Frau Li

Im Laufe des Schuljahres hat unsere OGS-Kollegin Frau Li mit den Kindern ein Projekt zum Thema "Wir reisen nach China" (ein Projekt zur kreativen Auseinandersetzung mit der chinesischen Kultur) durchgeführt. Dieses Thema passt auch hervorragend zu dem pädagogischen Ziel unserer Schule, die Vielfalt zu fördern und ermöglicht den Kindern ein tieferes Verständnis Chinas aus verschiedenen Blickwinkeln, z. B. in den Bereichen chinesische Schrift, traditionelle Kultur, Sehenswürdigkeiten, chinesisches Kung Fu, Geografie, Tiere, Kunst, Sport und mehr. Das Interesse der Kinder an China wurde durch eine Reihe von Lernangeboten und Aktivitäten im Rahmen des Programms geweckt (Basteln von Laternen für das Mond fest, Essstäbchen-Wettbewerb, Panda-Diamondpainting, Erlernen des Schreibens chinesischer Namen, Kochen chinesischer Gerichte usw.). Die Kinder wurden auf spielerische Weise mit der Multikulturalität in Kontakt gebracht, sie erhöhten nicht nur ihr Wissen und erweiterten ihren Horizont, sondern lehrte sie auch, die Kulturen verschiedener Länder zu respektieren und erfüllt damit das Ziel der Erziehung zur Vielfalt.

Theaterprojekt

Im Schuljahr 2022/2023 war es endlich wieder soweit! Die Kinder unserer Theater-AG hatten das ganze Schuljahr geprobt und zeigten in zwei Aufführungen am 02.06.2023 das Klima-Musical für Kinder "Eisbär Lothar, Dr. Ping und die Freunde der Erde" von Reinhard Horn und Hans-Jürgen Netz in Zusammenarbeit mit dem BUND Deutschland e.V. Am Standort in Kaunitz kamen morgens zur Aufführung alle Klassen unseres Grundschulverbundes zusammen, um die Premiere zu sehen. Nachmittags um 15 Uhr gab es die zweite Aufführung für alle Erwachsenen, Freunde und Förderer unserer Schule. Wir haben uns sehr gefreut, dass auch einige unserer zukünftigen Erstklässler mit ihren Familien dabei waren.

Worum es ging:

Am Nordpol und am Südpol leben der Eisbär Lothar und der Pinguin Dr. Ping. Als ihre Schollen immer kleiner werden, beschließen sie, zu den Menschen zu gehen und ihnen klar zu machen, dass es so nicht weitergehen kann. In der Stadt treffen sie auf die Kinder Paul und Paula. Auch in deren Wohnung treiben die Stromfresser Ampere, Volt und Watt ihr Unwesen. Dass das Klima darunter leidet, ist den Stromfressern egal. Der Eisbär, Dr. Ping und die Kinder kommen den Dreien auf die Schliche und stellen ihnen eine Falle. Werden Sie es gemeinsam mit ihren Freunden schaffen, die bösen Stromfresser zu besiegen? Die Zuschauerkinder erhalten vom Eisbären Lothar und Pinguin Dr. Ping ihre persönliche "Lizenz zum Ausschalten", um beim Schutz des Klimas aktiv mitzuhelfen.

Wir danken unseren Kindern der Theater-AG für die tollen Aufführungen! In den Rollen waren vertreten: Stromfresser : Thea. W, Antigona. M, Finn. H; Paul und Paula: Lara. K, Neele. K, Bosede. A, Emily. Sch; Eisbär Lothar : Noah. S; Dr. Ping : Lara. H.;

Ihr wart fantastisch!!



Schulentwicklung

Projekt QiG "Qualität im Ganztag" mit allen Grundschulen der Stadt Verl

Die Grundschule Kaunitz-Bornholte beteiligt sich mit allen Verler Schulen mit Nachmittagsbetrieb am Projekt "QiG - Qualitätsentwicklung im Ganztag" von 2018-2022. 

In der bisherigen Arbeit wurde schon einiges erreicht: Die Zusammenarbeit der Kooperationspartner Stadt Verl, Droste-Haus und Schule wurde intensiviert und verbessert. Die Verzahnung zwischen Vormittag und Nachmittag wurde verbessert. So werden Sie am Elternsprechtag auch die Rückmeldungen aus der OGS erhalten. Das Ampelkonzept wurde gemeinsam mit der OGS festgelegt. Die AG-Angebote wurden ausgeweitet (TV Verl).

Im September 2022 haben wir erfahren, dass das Projekt für weitere vier Jahre weitergeführt wird. Das empfinden wir als gute Chance, um miteinander in die weitere Zusammenarbeit bis zum rechtlichen Anspruch auf einen OGS-Platz 2026 zu gehen.

Unsere Ziele

• Die Ganztagsschule ist ein Ort des Lebens, der Förderung und des Spielens.
• Wir unterstützen Eltern bei der Vereinbarkeit von Familie und Berufstätigkeit und begleiten sie bei der Erziehung ihrer Kinder.
• Wir unterstützen und stärken Kinder in ihren Begabungen und Fähigkeiten.
• Wir bieten Raum für selbstbestimmte und jahrgangsübergreifende Aktivitäten.
• Wir bieten einen rhythmisierten Tagesablauf mit Wechsel zwischen An- und Entspannung.
• Wir fördern die schulische, soziale und persönliche Entwicklung der Kinder.
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Einführung der Ganztagssoftware "GTS Schulsoftware"

im Schuljahr 2022/23

Mit der GTS Schulsoftware hat die Digitalisierung nun auch Einzug in unseren offenen Ganztag gehalten. Dort werden die Kinder nun zu Beginn "eingecheckt" und am Ende auch "ausgecheckt". Die Mitabeiterinnen und Mitarbeiter können die Anwesenheiten kontrollieren, aber auch die Übungsleiter und Kursanbieter sehen sehr schnell, welche Kinder ihrer Kurse am jeweiligen Tag auch in den AGs teilnehmen. In Zukunft sollen auch Abfragen, Umfragen und Elterninformationen darüber stattfinden.

Derzeit sind wir aber noch im Einführungsprozess und werden das Programm schrittweise ausbreiten und die Funktionen nutzen.

Nach dem Unterricht kommen die Kinder in die Mensa und nehmen dort ein Mittagessen ein oder haben, je nach Stundenplan, zunächst eine Pause. Das Essen beziehen wir täglich frisch von der Mensa des Schulzentrums in Verl. Dabei wird besonders auf eine gesunde und altersgerechte Ernährung geachtet, um den Schülerinnen und Schülern ein schmackhaftes und ausgewogenes Essen nahe zu bringen. Zum Mittagsessen reichen wir täglich Mineralwasser. Zusätzlich bekommen die Kinder an drei Tagen in der Woche ein Dessert. In der Küche werden wir von Frau Hibert unterstützt.

Im Anschluss an das Mittagessen und nach einer Spielpause erledigen die Kinder aus dem 1. und 2. Schuljahr ihre Hausaufgaben in kleinen Lerngruppen. Die Kinder aus dem 3. und 4. Schuljahr beginnen nach dem Essen um 14.00 Uhr mit den Hausaufgaben. Die Hausaufgabenbetreuer und Hausaufgabenbetreuerinnen helfen den Kindern, ihre Aufgaben selbstständig zu bewältigen. Sie kontrollieren die Hausaufgaben täglich auf Ordnung und Vollständigkeit, können aber keine Fehlerkontrolle durchführen. Mit Hilfe des Hausaufgabenheftes geben sie Informationen an die Lehrkräfte und Eltern über das Lernverhalten weiter. Verschiedene Lehrkräfte werden ebenfalls in den Hausaufgaben eingesetzt und leisten gezielte Hilfestellungen für einzelne Themenschwerpunkte. Wichtig für die Hausaufgaben ist es, dass Sie als Eltern dafür sorgen, dass die Kinder ihr Arbeitsmaterial (Hefte, Stifte, Radiergummi, Anspitzer usw.) in Ordnung haben. Die Hausaufgabenzeit beträgt 45 Minuten.

Nach den Hausaufgaben haben die Kinder aus dem 1. und 2. Schuljahr zunächst Zeit, sich im freien Spiel zu erholen. Neben den Räumlichkeiten der OGS stehen dazu der Schulhof, die Terrasse, ein weitläufiger Garten sowie der Spielplatz zur Verfügung. Außerdem können am Nachmittag auch Räume in der Schule genutzt werden.             

In der Zeit von 15.00 Uhr bis 16.00 Uhr können die Kinder an verschiedenen Lernangeboten teilnehmen, die die Kinder in ihren sozialen und kreativen Kompetenzen stärken und die motorischen Fähigkeiten fördern. Die Kinder, die nicht an einem Lernangebot teilnehmen, werden vom OGS-Personal betreut. Während der Betreuung können die Kinder kleine Bastelarbeiten erstellen, malen, bauen, lesen, Gesellschaftsspiele spielen, sich entspannen oder draußen bewegen. Wir bieten Ihnen Abholzeiten um 15:00 Uhr und um 16:00 Uhr an. Sollten Sie ihr Kind aufgrund von außerschulischen Bildungsangeboten, familiären Ereignissen oder Arztterminen früher oder zu einem anderen Zeitpunkt abholen wollen, erbitten wir eine frühzeitige schriftliche Benachrichtigung. 

Bitte verwenden Sie dafür die entsprechenden Formulare zur Freistellung von der OGS, die Sie auf der Schulhomepage finden.

Formulare im Bereich der OGS

Familien, die Leistungen nach dem Sozialgesetzbuch II (Arbeitslosengeld II), Sozialgesetzbuch XII (Hilfe zum Lebensunterhalt), Asylbewerberleistungsgesetz (AsylbLG), Bundeskindergeldgesetz (BKGG Kinderzuschlag) oder dem WoGG (Wohngeldgesetz und Lastenzuschuss) beziehen, haben die Möglichkeit, ihr Mittagessen kostenfrei zu erhalten, wenn es nach dem Bildungs- und Teilhabepaket über die Bildungskarte gefördert wird. Sie können gerne hierzu die Schulsozialarbeiterin Frau Simone Frehsee ansprechen. Ein Antragsformular ist im Rathaus der Stadt Verl (FB Soziales, Zimmer 237) bzw. per Internet unter folgendem Link www.kreis-guetersloh.de erhältlich.

Die Bildungskarte muss dann im Droste-Haus oder der OGS-Leiterin vorgelegt werden.